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  • Notizie dal centro del libro

    Modi di leggere, modi di essere. Il nuovo sito del Centro per il libro e la lettura www.ioleggoconte.it – on line dal 24 gennaio – sarà un viaggio alla scoperta dei libri e dei loro lettori 0-20. Ogni settimana vi forniremo notizie – anche di stretta attualità – che riguardano il mondo della lettura, con uno sguardo rivolto alle nuove generazioni e ai nuovi linguaggi.

    Il sito intende promuovere e diffondere il piacere di leggere fornendo una serie di indicazioni utili a stimolare l’approccio alla lettura ad alta voce e alla letteratura per competenze, divulgando sperimentazioni per l’elaborazione di percorsi di studio e formazione e suggerendo percorsi per fasce d’età.

    Notizie dal centro del libro

    Sono Lesley Nneka Arimah e Arielle Saiber le vincitrici della quarta edizione del premio letterario “The Bridge/Il Ponte” per la sezione statunitense.

    La cerimonia di premiazione si terrà mercoledì 14 novembre alle 18 all’Auditorium del MACRO di Roma. Lesley Nneka Arimah vince la categoria fiction con il libro What It Means When a Man Falls from the Sky (Riverhead Books, 2017), Arielle Saiber la categoria non-fiction con il libro Measured Words: Computation and Writing in Renaissance Italy (University of Toronto Press, 2017).

    Introducono Beth Poisson, Ministro Consigliere per gli Affari Pubblici, Ambasciata USA; Maria Ida Gaeta, direttrice della Casa delle Letterature di Roma; Romano Montroni, presidente del Centro per il Libro e la Lettura del MIBAC; Natale Rossi, presidente della Federazione Unitaria Italiana Scrittori e dei giurati Andrea Barzini e Maria Giulia Castagnone

    Il Premio The Bridge/Il Ponte è ideato e promosso dalla Casa delle Letterature con l’ AIFIC – American Initiative for Italian Culture e con l’ U.S. Embassy to Italy – Ambasciata Americana a Roma, in collaborazione con il Centro per il libro e la lettura e la FUIS – Federazione Unitaria Italiana Scrittori, e con il patrocinio dell’Ambasciata d’Italia a Washington, dell’Istituto Italiano di Cultura Washington, dell’Istituto Italiano Di Cultura di New York e dell’American Academy in Rome, nonché di altre Istituzioni culturali e Università italiane e americane come la Fondazione CIMA, The Center for Fiction di New York e la Fondazione Civitella Ranieri.

    Notizie dal centro del libro

    Leggere ad alta voce è un’arte, ma ormai è anche una pratica virtuosa che tutti gli scrittori hanno imparato: si chiama reading ed è un modo di porgere il senso, il ritmo, la musica e l’emozione di un romanzo ad un pubblico di lettori ancora potenziali.

    Leggere ad alta voce “bene” o “molto bene” vuol dire aver capito un’opera al punto da saperla interpretare e recitare. Tutti dovrebbero abituarsi a leggere ad alta voce, è un modo di partecipare, di essere partner dello scrittore, di imporgli le proprie intonazioni. E’ un modo di gustare appieno la lettura e di condividerla.

    Per questo il Centro per il libro e la lettura in collaborazione con la Regione Lazio, dà il via al Festival della lettura ad alta voceProgetto di educazione alla lettura espressiva destinato agli studenti della scuola primaria, della secondaria di primo grado e della secondaria di secondo grado di cinque territori del Lazio. In particolare sono stati individuati e coinvolti cinque istituti per ciascuno dei tre ordini scolastici, nei capoluoghi delle province di Frosinone, Latina, Rieti e Viterbo e in un’area periferica di Roma.

    Un Comitato di esperti ha selezionato una lista di libri dalla quali sono stati scelti due titoli (un classico e un contemporaneo) per ciascun ordine di scuola. Nel corso dell’anno scolastico gli insegnanti saranno affiancati da esperti di educazione alla lettura ad alta voce, che porteranno gli studenti ad una maggiore consapevolezza del testo e ad una efficace lettura dello stesso.

    Tra i titoli su cui gli studenti si eserciteranno: Il Giornalino di Giamburrasca di Vamba per la scuola primaria, Il Barone rampante di Italo Calvino per la secondaria di primo grado, Io non ho paura di Niccolò Ammaniti per la secondaria di secondo grado.

    Tra gli studenti coinvolti, l’insegnante selezionerà 2 finalisti per ciascuna classe, che si contenderanno i premi in palio sfidandosi in un Contest finale previsto il 12 maggio 2017, presso il Castello di S. Severa. Il Comitato sceglierà la migliore coppia per ogni ordine scolastico, per un totale di 6 vincitori. Ognuno dei vincitori riceverà un kit di “libri che fanno venire voglia di letteratura”, contenente 10 titoli.

    Inoltre tutte le scuole partecipanti avranno un piccolo kit di libri per la biblioteca scolastica.

    Notizie dal centro del libro

    Venerdì 12 maggio, presso il Castello di Santa Severa, si svolgerà il Contest Finale della prima edizione del “Festival della lettura ad alta voce – Progetto di educazione alla lettura espressiva”, organizzato dal Centro per il Libro e la Lettura e la Regione Lazio, Assessorato alla Cultura e Politiche giovanili.

    Tra i 350 studenti delle medie inferiori e superiori e delle elementari (di quindici scuole provenienti dalle cinque province del Lazio) che hanno partecipato al Progetto, sono stati selezionati i più bravi a leggere “forte” alcune belle pagine di tre romanzi, due classici e un contemporaneo. In tutto 30 prescelti che si affronteranno in 15 coppie di studenti: quelle più votate dal Comitato di esperti che ha selezionato i testi letterari riceveranno lo scettro di Lettori Reali.

    I vincitori riceveranno 10 libri, per incominciare a costruirsi una libreria.

    L’ Assessore regionale Lidia Ravera e il Presidente del Centro per il libro e la lettura Romano Montroni, condurranno la
    sfida finale insieme ad un testimonial d’eccezione, l’attore Pietro Sermonti. Allenatore dei ragazzi alla recitazione, il regista Roberto Gandini.

      pdf Progetto

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